目的:幫助患者獲得有關(guān)知識(shí)和技能,加快康復(fù)。方法:將64例患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組,觀察組加強(qiáng)系統(tǒng)性健康教育,即收集患者的相關(guān)資料進(jìn)行全面評(píng)估,制定相應(yīng)的健康教育計(jì)劃,采用多種形式對(duì)患者進(jìn)行圍術(shù)期健康教育。對(duì)照組按外科護(hù)理常規(guī)進(jìn)行護(hù)理。結(jié)果:觀察組患者掌握疾病知識(shí)的有效率為96.88%,對(duì)照組為59.38%;觀察組術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率為6.25%,對(duì)照組為34.38%;觀察組患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量滿意率為96.88%,對(duì)照組為71.88%。結(jié)論:實(shí)施有計(jì)劃、有目標(biāo)、有評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性健康教育能使患者保持健康的生活方式及行為方式,從而提高了生活質(zhì)量及生存率。
引用本文： 周成,徐奕莎,肖亞梅,隆世群,劉佳佳,殷峻. 乳腺癌患者圍手術(shù)期的健康教育. 華西醫(yī)學(xué), 2009, 24(5): 1288-1289. doi: 復(fù)制
| 1. | 張劭,張靜.乳腺癌患者健康教育的臨床實(shí)踐[J].南華大學(xué)學(xué)報(bào),2001,29(3):304-305. |
| 2. | 周祥云.乳腺癌患者化療的健康教育[J].中外健康文摘,2007,4(5):471-472. |
| 3. | 黃艷紅,林少虹,邵秀嬌.乳腺癌患者的健康教育[J].贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2006,26(3):455-456. |
- 1. 張劭,張靜.乳腺癌患者健康教育的臨床實(shí)踐[J].南華大學(xué)學(xué)報(bào),2001,29(3):304-305.
- 2. 周祥云.乳腺癌患者化療的健康教育[J].中外健康文摘,2007,4(5):471-472.
- 3. 黃艷紅,林少虹,邵秀嬌.乳腺癌患者的健康教育[J].贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2006,26(3):455-456.